租了一間音樂教室之後，在粉絲專頁按讚人數衝不破100人之前，除了從音樂教室逃出來的那10個學生以外，完全沒有招到任何新生。
我就只是一個人在這個粉絲專頁自言自語，這是一間沒有獎盃、證書、榜單的音樂教室，我們要讓音樂課的本質回歸音樂。
不知道花了多少力氣自言自語，粉絲專頁才終於有555個人按讚，555人其實不難截到圖，因為好幾天才一個新的粉絲按讚：
也是這個時候，才開始有人私訊我，想要跟我學鋼琴。
這些想找我學鋼琴的人有兩個特色：
第一個是她們通通都是「成人初學者」，我幾乎沒有吸引到任何幫小朋友找老師的爸媽。
第二個特色就是，她們散落在全台各地，沒有一個在嘉義，但是北部最多。
那怎麼辦？
我爸跟我大姑姑當初為了互相照應比較方便，所以三十年前一起在蘆洲買房。
我家是公寓二樓，沒有任何一個空間適合當教室。
我姑姑家在蘆洲功學社旗艦店斜對面，不到300公尺的一條小巷子裡面。
她本來是做家庭成衣代工的，當初做成衣的工作室，後來沒做之後就閒置了。
我跟她租那個空間，來讓我開第二間教室，第二台平台鋼琴也是租的。
開在功學社旗艦店斜對面，大概等同開在星巴克旗艦店對面的小巷子開一間咖啡廳。
吸引來的都是成人初學者，我就有預感，事情可能沒有我想像中那麼簡單。
「成人初學者」是一個比「兒童後段班」更被看衰的一群。
在音樂教室教成人初學者的老師，比教兒童後段班的老師，社會地位更低。
假如妳也是一個在音樂教室教課的老師，妳看到另一個同事在指導成人初學者，妳一定會心想：「唉！學生少到必須收成人初學者，可憐哪！」
一開始，我真的不懂，成人應該會比小孩好教才對啊？
為什麼不收？
等我真的收到一批成人初學者的時候，我才終於深刻體悟，為什麼這些前輩，會通通不收成人初學者。
我自己第一批收到的成人初學者，是讓我非常非常挫敗的一群。
有一個說：「老師，我要學《給愛麗絲》，但我不要學看五線譜喔！」
有一個說：「老師，我要學自彈自唱，但我不要學樂理喔！」
其他還有什麼「老師，我要自由，不要有框架」之類，完全不知道她們到底在講什麼的。
以前在音樂教室，從來沒有家長要求我們這樣教小孩。
所有的老師都不願意收成人初學者，最主要的原因，就是因為被嚇怕了。
第一批收到的成人初學者，我的主打賣點就是「客製化」。
完全零基礎想學《夢中的婚禮》，那就教《夢中的婚禮》，想學《卡農》，就教《卡農》。
那時候，幾乎沒有任何照自己方式學的成人初學者，有辦法學超過三個月。
因為這些超過她們能力範圍的曲子，只要她們花了三個月以上還練不成，就會覺得自己沒有天份了。
這時候，妳們就會遇到一個兩難的題目：
如果這時候放棄這首曲子，從比較基礎的開始學，那前面三個月的學費都白花了。
如果硬死撐著把這首曲子練完，可能會白花更多學費。
幾個月後，那些要客製化課程內容，想學《夢中的婚禮》、《卡農》，但不學看五線譜，不學數拍子，不學樂理的成人初學者，紛紛一個一個放棄。
而我也在這個時候放棄成人初學者市場，跟前輩下了同樣的定論：
成人初學者不可教也。
我開始思考，下一步該怎麼走？
但我不想再回到過去，那種為了證書和獎盃設計的鋼琴課，但是教成人初學者，似乎不是一條可行的路。
就在我感覺很煩，不想再去想這個問題的時候，我收到一封私訊：
「老師，我今年45歲，完全沒有基礎，這樣可以學嗎？」
我當時第一個反應就是：「又來一個⋯⋯」
可是我跟妳們說，這次這個不一樣！
如果我當時拒絕她，我現在一定會後悔！
這一個讓我推翻自己下的定論，也讓我推翻前輩們下的定論！
她證明了一件事情：成人初學者是可以教的！
她把孟儒老師的教學功力，推高到另一個境界，改變了孟儒老師的教學方式。
她更改變了所有鋼琴老師，對於成人初學者的既定印象。
她讓所有鋼琴老師，從原本不收成人初學者，搶著收成人初學者。
她讓很多音樂系畢業的鋼琴老師，從原本嘲笑我沒讀音樂系就只能收成人初學者，變成指責我讀音樂系憑什麼收成人初學者。
最重要的一點是，她讓很多原本沒信心，自己可以學好的成人初學者，勇敢投下對自己的信任票。