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上傳作業的重點提示:

要達到最佳的學習效果,最好的方式就是練好就錄起來,讓老師即時修正妳們的問題。

一個錄得好的作業,最重要的一點,就是讓老師可以快速且精準地判斷妳哪裡會,哪裡不會?

孟儒老師在這裡提供幾個錄作業的重點:

一:交作業不是為了當YouTuber

交作業最重要的目的,就是讓老師知道妳哪裡不會,而不是錄製一個完美無瑕的作品。

越是卡關的地方,越是要錄起來上傳,讓老師解救妳。

孟儒老師自己也曾經當過學生,非常清楚妳們不希望在老師面前彈不好的感覺。

因為我們從小到大接受的教育,錯了就是會被扣分,錯了就是會被罵,久而久之我們就越怕自己錯的一面表現出來。

但是在孟儒老師團隊底下服務的老師們,孟儒老師教他們最重要的一個觀念,就是「醫生的工作是要幫病患把病治好,不是責備病患為什麼生病,老師的工作也是要幫學生把問題解決,而不是責備學生為什麼有問題。」

妳們要把交作業當成「看醫生」一樣,讓醫生知道妳哪裡不舒服,也讓老師知道妳哪裡覺得卡關。

千萬不要錄了100次,挑出「僥倖過關」的那一次,讓老師覺得妳完全沒有卡關。

(錄100次挑一次,就是演奏型YouTuber每天都要幹的事)

二:大曲子分段上傳

要有效修正彈奏的問題,最重要的關鍵就是「一次只修正一個點」。

等妳第一個點已經修正了,再修第二個點。

一口氣聽完整首曲子,然後一口氣把整首曲子30幾個要修正的點通通一次說完,再讓妳們執行修正,是沒有任何效果的,妳們會「完全不知從何修正起」。

所以如果是系統課程的小作品,一次上傳整首是OK的,但如果是像《卡農》、《夢中的婚禮》這種比較長的曲子,尤其是像《Secret》這種段落很多,每一段的曲風又都不一樣的曲子,最好的做法就是一次上傳一小段。

一小段一小段修正完畢之後,再試著錄整首曲子。

(單曲教學「一首」就賣那麼貴的原因,就是因為妳們一首曲子會需要分成很多次修正,一來一回之間慢慢把一首曲子完成。)

三:少量多餐

傳統一對一實體鋼琴課,每個禮拜上一堂,老師每個禮拜看妳們一次作業,這就是我們的學習品質有機會比實體鋼琴課更高的關鍵突破點。

假設妳們每天練好一首的話,每天上傳一首,效果會好過累積七首之後,再一口氣上傳。

原因跟上一點一樣,老師一次改七首的話,妳會完全不記得老師到底講了什麼。

四:讓手肘、手腕一起入鏡

就算一個醫生的功力強到完全不需問妳症狀,光靠把脈就可以非常精確判斷妳哪裡骨折,折到什麼地步,提供X光片給醫生,還是可以協助醫生,用沒那麼燒腦的方式來判斷妳到底哪裡骨折。

要判斷「聲音」有沒有問題,靠耳朵就能判斷,要判斷「動作」有沒有問題,還是需要靠眼睛。

所以盡量避免各種只會在好萊屋的電影看到的高難度拍攝角度,也避免使用會讓左右手相反的視訊鏡頭。

像這樣子的三腳架是最佳選擇,這個在手機配件專門店或者家樂福都會有,懶得出門的話,蝦皮、Momo是陪妳敗家的好損友。

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這個是玉雲學姊上傳的作業,可以看到肩膀、手肘、手腕,是一個絕佳拍攝角度,讓老師可以秒判動作哪裡有問題:

以上,就是上傳作業的幾個重點提示,經常上傳作業,有新曲子的時候,會給妳們的別的獎勵。



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